Театрализованное представление "Будем знакомы, химия".Кузнецова Ольга

Театрализованное представление "Будем знакомы, химия".
Автор:Кузнецова Ольга
Учитель химии.Россия.Норильск
Действующие лица:
Ведущий
"Машина времени" (3 человека)
Алхимик
Инквизиторы (2 человека)
Хирург
Пациент
Учитель химии
Ученик
Модели (3 человека)
Тетя Ася
Домохозяйка
Ведущий
С древних времен и поныне
О науке всякое говорили,
Но мне, скажу вам не тая,
Всех любопытней – химия!

На этой сцене здесь, сейчас
Мы представление для вас
Сыграть вам будем рады,
Что ж, время, познакомиться нам надо.
(представляет каждого из участни¬ков спектакля, которые проходят по сцене и удаляются за кулисы)

Маг, волшебник, чародей,
Он – загадка для людей.
Алхимик суть вещей постигает,
Свои опыты всем представляет.

Мастер скальпеля – хирург,
Лечит раны без микстур.
Долго он не рассуждает,
Скальпель берет и лишнее отрезает!



Любой хозяйке хочется быстро
С грязью справиться, чтобы было чисто.
И чтобы белье, как солнце блестело,
К тёте Асе обращайтесь смело.

Наука и мода в ногу шагают,
Друг другу кое в чем помогают.
Тканей новейших шикарные переливы
Без химии были бы невыполнимы!

А все начинается тогда,
Когда есть интерес у ученика.
Пусть сам он еще не все понимает,
Учитель тогда ему помогает.
Вместе они науку постигают,
Удивительный мир химии открывают!
Пора и мне представиться -
Ведущий,
Вслед за героями идущий,
Плюс музыкальный агрегат,
Который песнями богат.
Ему известен времени ход,
Что в прошлое нас перенесет.
Ну как, готовы? Не скучайте,
"Машину времени" встречайте.
(на сцену выходят участники музыкальной группы, поют песню на мотив «Синий птицы»)

Мы в лихие отправимся дали,
Ты в историю с нами шагнешь.
Вы еще такого не знали,
С нами в прошлом не пропадешь.
Там в воде ледяной топили
И жестоко пытали огнем
Тех, кто любопытными слыли,
Кто научным пошел путем!




Действие первое
(на сцену выносят стол с реактива¬ми для опытов алхимика)

Ведущий

Летел, летел за веком век,
Развивался человек.
Обществу полезен труд,
Он явил на умный люд.
Вот их главный представитель —
Маг, волшебник, просветитель,
Фат, алхимик, чародей...
Вот ведь сколько должностей!
Воду в доме он давно
Превратил себе в ситро.
(алхимик к раствору соды прилива¬ет раствор фенолфталеина и пока¬зывает публике)

Без работы не скучает,
Тихо злато получает.
(алхимик опускает нож в раствор медного купороса)

Сунет ножик в купорос,
Чудо!!! Золотом оброс!!!

(алхимик вынимает нож и показывает зрителям)

Алхимик
(обращаясь к ведущему)

Ладно, ты, кончай трепаться,
Делом надо заниматься.
Дай мне слово, я скажу
И змею вам покажу.
Огоньку бы мне чуток.

(поджигает таблетку сухого горючего, на которой лежат таблетки норсульфазола. При нагревании таблеток из них появляются «змеи»)

Вылезай скорей, дружок.
Чтобы вылезла змея,
Поколдую малость я,
Заклинаю: «Ука-бука,
Хиль, бельдык, кердык, вампука».

Ну вот так, другок дело,
Вроде шкурка подгорела.
Что-то я переборщил
И змееныша спалил.
Ах, какая незадача,
Верно, будет неудача.

(падает на колени и моляще поднимает руки кверху)

Помогите, небеса,
Подскажите чудеса.

(кидается к своему столику и судорожно перебирает посуду)

А то люд падет в сомненье,
Будет мне тогда ученье!
Может мне пора в бега?
(испуганно)
Кто-то там идет за мной,
Что же это, боже мой?
Словно слуховой обман
В голове моей дурман.
Раз, два, три, дышу спокойно.
Надо мне уйти достойно.
Ну, нельзя тут без обмана –
Напущу в глаза тумана.

(поджигает бумагу, пропитанную раствором селитры, кидает в трехлитровую банку, накрывает полиэтиленовой крышкой. Банка должна быть сухой!)

Инквизиторы
(выходят на сцену из-за кулис)
Дурит химик вас, не верьте!

Алхимик
(инквизиторам)
А-а-а, оставьте.

(зрителям)
Мне поверьте!

Инквизиторы
Первый
Хоть лукавый и хитер,
Мы сейчас его в костер!

Второй
Знай, за строгие делишки
Будет строгий спрос с плутишки!
(инквизиторы хватают алхимика и тащат его за кулисы)


Действие второе

Ведущий

По прошествии веков
Меньше стало дураков.
И остались еще те,
Что горели на костре.
Но они в поту и мыле
От болезней всех лечили.
Вот хирург и Айболит
Лечит все, что заболит.


Хирург

(выходит на сцену и тянет за руку пациента)

Желаете сенсацию,
Смотрите операцию.
(усаживает пациента на стул, за¬катывает рукав его пижамы и про¬водит операцию: смазывает уча¬сток руки ваткой, смоченной рас¬твором роданида калия)

Дружок, не хмурь в испуге бровь,
Сейчас чуть-чуть прольется кровь.
Разрежем тебе руку
(проводит тупым концом ножа, смоченным в хлориде же¬леза трехвалентного, по обработанному участку)
Полечим и зашьем,
Заштопаем без ниток,
Замажем (больной вырывается)...
Эй! Постой!

Пациент

Мне что-то не сидится,
Позвольте освежиться.


Хирург

(обрабатывает кровяной след ват¬кой с раствором тиосульфата на¬трия)

Терпение, ни слова,
Ну вот, теперь готово!
Пациент
(к зрителям)

Это чудо, господа,
От всей раны ни следа!
(уходит за кулисы)




Ведущий

Теперь за химию уже
Не жгут, как прежде, на костре.


Действие третье

"Машина времени"
(поют па мотив песни "Птица сча¬стья")

Сколько мы уже прошагали,
Может, век, а может и два.
Путешествовать не устали
И находим пока слова.
Только прошлое нас поманит,
Но дорога у нас одна,
Мы сейчас возвращаться станем
В настоящие времена.
Мы сейчас возвращаться станем
В настоящие времена.


Ведущий

Многим стало ясно –
Знать химию прекрасно.
Чтобы чудо сотворить
Сначала нужно объяснить,
Что подсыпать и куда,
И готовым быть когда,
А главное, зачем?
Поразмыслить есть над чем.
Вот, к примеру, из историй,
Что случилась как-то в школе.

Учитель химии

(озвучивает действия ученика, ко¬торый имитирует работу с про¬бирками)
Химиком он став едва,
Изучает вещества.
И вообразил себе вообще,
Что он - Профессор Кислых Щей.
Кислоту берет в пробирке
(ученик неаккуратно опрокидывает мнимое содержимое пробирки на одежду)

Ой, пролил, уже весь в дырках.
(ученик снимает пиджак и демон¬стрирует дырявую футболку)

И одежда в решето
Превратилась.
Делать что?
Есть ответ один резонный:
Одеваться вне сезона.
Натяни халат на тело
И берись за дело смело.
Где какой халат, на деле
Пусть покажут вам модели.

Модели
(демонстрируют халаты, один из них новый, второй - подержанный, третий - потрепанный, в пятнах)
Первая
А халат бывает чистый,

Вторая
Так себе,

Третья
В следах, пятнистый.

Ученик
(выбегает с дырявым халатом в ру¬ках и демонстрирует все его «пре¬лести»)

И такие есть еще,
Это полное рванье.

Учитель химии

Веселей смотри на мир,
Прожигай халат до дыр,
Покрупнее, не стесняйся,
Только не перестарайся.
А иначе нет надежды,
Что останешься в одежде.
Будь одет ты по погоде,
В халате химик вечно в моде.

(учитель, ученик и модели уходят за кулисы)

Действие четвертое
Ведущий
Друзья мои, прервемся на рекламу

Домохозяйка
(держит в руках халат, испачкан¬ный йодом)

Известь, пятна, ржавчина,
Грязь и всякая всячина.
Что же делать? Чем закрасить?
Кто поможет? Тетя Ася!



Тетя Ася
(в одной руке дерэюит тазик, в дру¬гой - "чудо-жидкостъ"- раствор тиосульфата натрия)

Что случилось? Неприятность?
На халате вашем пятна?
(берет у домохозяйки халат и кида¬ет его в тазик)
Мы его в воде замочим,
Чудо -жидкости прильем

(обрабатывает йодное пятно рас¬твором тиосульфата натрия)
И руками нежно-нежно
(трет что есть силы)

Грязь с халата ототрем.
(демонстрирует отсутствие пятна после стирки)

Все вещи будут в чистоте,
Теперь мораль послушайте.
Чтоб отстирать одежду всю,
Берись за дело ловко.
А кроме этого, нужна
Вам в химии сноровка.


Домохозяйка
Спасибо, Ася! Жизнь приятна!
С тобой забуду я про пятна!

Действие пятое
Ведущий

Да, много чуда, волшебства
Умеют делать вещества.
Но если только попадут
В талантливые руки,
Которые желают знать
Подобные науки.

(На сцену выходят все участники спектакля)
Финал
Ученик
Нам вещества даны
Не прожигать штаны.
Алхимик
Все, чем жив человек,
Все может химия.
Хирург
Что б не стряслась беда,
Пациент
И не сойти с ума,
Учитель химии
С радостью подскажу
Верный совет вам я.
(все участники поют на мотив "Волшебник-недоучка")

Мудрых преподавателей
Слушаю я внимательно.
Если дадут химичить мне,
Сделаю только так.
Да-да-да.
Даром преподаватели
Время со мной не тратили,
И из меня получится
Самый искусный маг!!!

Участники кланяются зрителям и уходят за кулисы.