Путешествие в страну Химляндию

Пояснительная записка
ФИО автора:Какенов Ауелхан Смаилович
Место работы, должность:Учитель химии  средней школы №13 г.Жезказган республики Казахстан
Творческое название игры: Интеллектуальная игра:»Путешествие в страну Химляндию»
Возрастная аудитория:   9,10 класс, общеобразовательный уровень
Назначение ресурса, УМК :Данную игру  целесообразно проводить на обобщающем уроке  химии в 9 и 10 классах по теме «Основные классы неорганических соединений» (М.Б.Усманова,Қ.Н.Сақариянова«Химия .9класс»;
Н.Нұрахметов;Қ.Бекішев;Н.Заграничная-«Химия 10класс»)-в качестве итоговой диагностики усвоения материала темы.
Использованна программа:ActivInspire v 1.7
Цели и задачи игры
Цель:  контроль знаний учащихся по теме «Основные классы
            неорганических веществ»
Задачи:
            1. При выполнении контролирующих заданий диагностировать степень и качество усвоения материала о классификации и  свойствах основных классов неорганических соединений, о генетической связи между веществами разных классов.
            2. Активизировать  познавательную деятельность учащихся путем  использования интерактивных форм контроля ЗУН.
Практическое применение:Индивидуальная работа, групповая  работа, возможность соревнования.
Минимальные требования к ресурсам:наличие программы ActivInspire,а также Adobe Flash Player
Методические рекомендации по работе с ресурсом :
Титульный слайд содержит информацию о название и об авторе  проекта.
Для создания анимации использовалась программы Xara 3D Maker 7.
Страница флипчарта 2 содержит вступительныю часть в виде видео-файла для эмоционального настроя учащихся к игре.
Страница флипчарта 3 содержит карту страны «Химляндия»,нажатием на фигуры людей и животных осуществляется переход к заданиям.

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть это изображение]

Маршрут следования указан с помощью специальных узоров.
Страница флипчарта 4 содержит первое задание на знание свойств азотной кислоты.Символы химических элементов находятся в кувшине,откуда перетаскиваются в соотвествующие столбцы.

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть это изображение]

Использован технический приём  ActivInspire  работа со слоями:»Перетаскивание скрытого объекта»
Страница флипчарта 5 содержит рулетку»Химическое казино» в формате swf.Проверяются знания учащихся по химическим свойствам кислот.

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть это изображение]

Использовано внедрение swf файла во флипчарт.
Страница флипчарта 6 «Что нам стоит дом построить? Нарисуем – будем жить»содержит блок интерактивных заданий на распознание формул кислот,оснований ,оксидов и солей.Задание построено в виде игры;построй свой домик.Использована возможность внедрениия во флипчарт html кода,для повышения интерактивности выполняемых заданий.
Переход к заданию осуществляется нажатием на значок глобуса.
Страница флипчарта 7 содержит задание на знание правил техники безопасности при работе в химической лаборатории.

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть это изображение]

Использован приём ActiivInspire  «скрытие и показ объектов».
Кнопка-слева для скрытия объектов,кнопка справа для показа объектов,если ученик случайно удалит не тот предмет.
Страница флипчарта 8 «Охота за химическими формулами» содержит интерактивные задания на знание химических свойств основных классов неорганических веществ.
Использована возможность внедрения во флипчарт html кода для повышения интерактивности выполняемых заданий.
Переход к заданию осуществляется за счёт нажатия значка глобуса.
Страница флипчарта 9 «Таинственная пещера» содержит новый приём ActivInspire, разработанный мной »фонарик».Цель задания: проверить знания учащихся масштабных моделей  неорганических веществ.
От изображения черепа нажатием на левую кнопку мышки осуществляется перемещение и показ моделей в «лучах» от фонарика.
Страница флипчарта 10 “Ловись,формула маленькая и большая»
содержит задания на знание формул основных классов неорганических веществ.
Использована возможность внедрения во флипчарт html кода.
Переход к заданию также ,как и на странице флипчарта 8.
Страница флипчарта 11 «Лаборатория Pasco» содержит задание на знание реакций ионного обмена с использованием температурного датчика,соединённогос прибором Xplorer GLX.
В задание использован приём ActivsInspire под названием «контейнер»
Страница флипчарта 12 «химическое зазеркалье» содержит задание на знание свойств азотной кислоты.
Использован приём  ActivInspire «перемещение через слои».В отличие от стандартного использования закрашенных фонов я использовал рисунки.
Флипчарт 13 «Химический морской бой» содержит задания на знания химических свойств основных классов неорганических веществ.
Использован разработанный мной приём «интерактивный тест» на основе игры»морской бой»
Флипчарт 14  содержит задание на знание химических приборов и оборудования для доски Activboard.
Использован приём ActivInspire  «волшебный ластик”
Флипчарт 15 содержит заключительную информацию об использованных приёмах ActivInspire для этого проекта.
Рекомендации по оцениванию знаний
1.Оценивание каждого блока в отдельности, затем выставление средней отметки.
2.Итоговая отметка за работу выставляется путем суммирования всех правильных ответов. Каждый верный ответ – 1 балл.



Размер:155,4 Мв

Скачать:

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]

Ауелхан Смаилович, хотела познакомиться с Вашей работой, но ссылка не рабочая.
С уважением, Ирина Ивановна

Уважаемая,Ирина Ивановна! ССылки обновил.

Ауелхан Смаилович, спасибо! Материал скачала. Идеи заложенные в урок интересны. Уверена, что ребятам понравилась игра. Жаль, что воспользоваться Вашей разработкой другим учителям будет сложно. Многое из того, что Вы задумали не срабатывает.    Всего Вам доброго!
С уважением, Ирина Ивановна

Уважаемая,Ирина Владимировна!Спасибо за комментарий.
Я понял о чём вы говорите:слайды в которые внедрён html код ,нужно тем,кто воспользовался этим флипчартом восстанавливать заново.Это есть недостаток программы Activstudio Professional Edition.Ибо не все могут производить такие операции.Этот недостаток отсутствует в программе ActivInspire,где есть даже фукция- внедрить  html код.
Придётся  писать видеоподсказку,как внедрить html код,чтобы у коллег не возникло проблем с просмотром этого флипчарта.
Эти и более широкие технические возможностями,а также обучающими материалы-дают более широкие возможности для реализации творческих замыслов в программе ActivInspire .Этим мне программа ActivInspire понравилась, и я с удовольствием буду осваивать её и далее,
искать новые идеи и технологические приёмы .
С уважением Ауелхан Какенов

Ауелхан Смаилович, здравствуйте. Вы правильно меня поняли. Но лучше писать не видеоподсказку, а внедрить самому html код на страницы, правда, обязательно надо будет предупредить, что необходимо постоянное подключение к интернету. Мне кажется, что можно вставить на страницы вместо html кода, выполненные уже Вами флеши, которые есть в архиве. Как Вы считаете? При этом размер архива уменьшиться, как минимум, вдвое.
Всего Вам доброго!
С уважением, Ирина Ивановна

Уважаемая,Ирина Ивановна!Согласен с вами ,что лучший вариант -это внедрить swf файл.Только  swf файлы,которые содержаться в архиве вряд ли удасться применить,ибо -это swf файлы,которые открываются только с помощью html файлов:типа: index.html и т.п.Бывают,и такие.
Спасибо за совет,которым я всё же воспользуюсь,для того,чтобы не создавать проблем для моих пользователей.
Успехов и благополучия вам!

Когда хотел произвести конвертацию ppt to swf понял,что в формат swf не удаться сконвертировать,ибо презентация содержит макросы,а такие ppt не ковертируются в swf файлы,интерактивность сохраняется только в формате html c поддержкой swf контейнера.Вообщем получился замкнутый круг.
Не знаю даже выхода...

Ауелхан Смаилович, здравствуйте. Все получается со вставкой html кода, а swf просят код доступа и URL адрес.
Вечером, когда приду с работы, могу сбросить Вам ссылку на свой вариант работы в личку.
С уважением, Ирина Ивановна

Ирина Ивановна,был вам очень признателен за помощь.
С уважением
Ауелхан Какенов

Уважаемые,пользователи!Загружен в первом сообщение обновлённый вариант флипчарта "Путешествие в страну Химляндию".
Изменился формат флипчарта Activstudio на формат ActivInspire -это было связано с техническими проблемами,о которых писали мы выше.
Особая благодарность Кислой Ирине Ивановне-за неоценимую помощь в улучшение флипчарта !